Powrót do szkoły kojarzy się przede wszystkim z nowym plecakiem, książkami, zeszytami
i przygotowaniem wyprawki. Ale czy właśnie to jest najważniejsze?

Gotowość do szkoły to nie tylko to, co dziecko ma w plecaku. To przede wszystkim umiejętności, które pomagają mu odnaleźć się w nowych sytuacjach, podejmować wyzwania i samodzielnie radzić sobie z zadaniami.

Kreatywność. Cierpliwość. Koncentracja. Umiejętność planowania. Kończenie rozpoczętych zadań. Samodzielne szukanie rozwiązań. Radzenie sobie z trudnością i próbowanie jeszcze raz, kiedy coś nie wychodzi.

To umiejętności, które najlepiej rozwijają się podczas codziennej, swobodnej zabawy. Kiedy dziecko układa, przewleka, dopasowuje, buduje, eksperymentuje czy rozwiązuje problem, jednocześnie ćwiczy wiele kompetencji, które później naturalnie wykorzysta w szkole.

Bo kiedy dziecko próbuje ułożyć skomplikowany wzór, uczy się nie tylko kształtów.
Kiedy bawi się przeplotką, ćwiczy nie tylko małą motorykę.
Kiedy buduje konstrukcję i zaczyna od nowa, gdy ta się przewróci, uczy się nie tylko zabawy.

Uczy się wytrwałości, cierpliwości, koncentracji i samodzielnego rozwiązywania problemów.

Dlatego przygotowanie do szkoły nie musi oznaczać dodatkowych ćwiczeń przy biurku. Można zacząć znacznie wcześniej - od zabawki, która daje dziecku przestrzeń do odkrywania, próbowania i popełniania błędów.

Bo najlepsze przygotowanie do szkoły nie zawsze mieści się w plecaku.
Czasem mieści się w dobrze dobranej zabawce.