Opis
Rysowanie daje dziecku możliwość wyrażania siebie,
rozładowuje napięcie, daje satysfakcję i radość!
Nic nie poprawi nastroju bardziej niż rysowanie!

ZABAWY GRAFOMOTORYCZNE – „LAMA PROWADZI RĘKĘ”
Droga lamy do trawy
Narysuj kępkę trawy przy pyszczku. Dziecko prowadzi linię od ogonka lamy do trawy – jednym ruchem.
Obrysuj lamę
Powolne rysowanie po krawędziach tablicy – ćwiczenie płynności i kontroli ręki.
Ślady kopytek
Kropki na nóżkach lamy – dziecko łączy je linią.
Fale wełny
Faliste linie na tułowiu lamy – długie, miękkie ruchy ręką.
MOTORYKA MAŁA I CHWYT
Czeszemy lamę
Krótkie, powtarzalne kreski „czeszące” wełnę – idealne na wzmocnienie palców.
Kreda jak smycz lamy
Prawidłowy chwyt – delikatny nacisk, spokojne ruchy.
Jedna noga – jedno zadanie
Każda nóżka lamy ma inny wzór: kreski, fale, kropki, spirale.
KONCENTRACJA I MYŚLENIE
Dokończ lamę
Rodzic rysuje jedno ucho – dziecko dorysowuje drugie.
Co zgubiła lama?
Dorysuj brakujący element: derkę, chwost, plecak.
Zapamiętaj wzór wełny
Pokaż wzór fal, zetrzyj – dziecko odtwarza.
WYOBRAŹNIA, EMOCJE, KOLORY
Lama w nastroju
Wesoła, śpiąca, zdziwiona lama – rysowanie min i emocji.
Kolorowa derka
Każdy kolor kredy = inny wzór na derce.
Lama z podróży
Dorysuj kapelusz, okulary, flagę kraju.
ORIENTACJA W PRZESTRZENI
Gdzie jest ucho lamy?
„Narysuj kropkę na lewym uchu, falę na prawym”.
Liczymy nogi i wzory
Ile nóg? Ile fal? Ile kropek?
PODRÓŻE I CODZIENNE SYTUACJE
Szlak lamy
Rysujemy trasę w górach – od dołu do góry, z zakrętami.
Zgadnij, co niesie lama
Rodzic rysuje na grzbiecie – dziecko zgaduje.
Szybkie zadanie lamy
Jedno polecenie = 3–5 minut skupienia.
BONUS – KSZTAŁT JAKO NARZĘDZIE NAUKI
Lama–mapa ciała
„Na grzbiecie fale, na szyi spirale, na brzuchu kropki”.
Miękka linia
Ćwiczymy tylko płynne, spokojne ruchy – bez ostrych kątów.






